Gần 2.000 phụ huynh Hà Nội đề nghị 'cấm' một hoạt động sắp diễn ra trong trường học: Điều này cực đoan hay hợp lý?

Làn sóng phản đối từ nỗi lo về những hình ảnh "ghê rợn"

Mọi chuyện bắt đầu từ một bài đăng trên một nhóm phụ huynh lớn với tiêu đề "Đề nghị cấm tổ chức Halloween trong trường học!". Ngay lập tức, bài viết đã thu hút hàng nghìn lượt đồng tình. Theo đó, nhiều người cho rằng Halloween là một trào lưu ngoại lai, không phù hợp với văn hóa Việt Nam.

Nỗi lo lớn nhất của các bậc cha mẹ này đến từ những hình ảnh ma quái, ghê rợn được bày bán và sử dụng rộng rãi trong dịp lễ. Họ chia sẻ cảm giác rùng mình trước những chiếc mặt nạ quỷ, xác sống, và cho rằng chúng có thể gây sợ hãi, ám ảnh cho trẻ mầm non và tiểu học - lứa tuổi còn non nớt về nhận thức.

Bài viết thu hút hàng nghìn lượt đồng tình và hàng trăm bình luận tranh cãi chỉ trong vài giờ

Một số phụ huynh còn bày tỏ lo ngại sâu sắc hơn rằng việc hóa trang thành ma quỷ có thể khiến trẻ hiểu sai về thế giới tâm linh, hình thành những suy nghĩ lệch lạc. "Trẻ con cần được nuôi dưỡng bằng những điều đẹp đẽ, trong lành chứ không phải những thứ u ám, đáng sợ", một phụ huynh chia sẻ.

Góc nhìn đối lập: Đừng "quản không được thì cấm"

Ở chiều ngược lại, một bộ phận không nhỏ phụ huynh lên tiếng phản đối việc cấm đoán. Họ cho rằng vấn đề không nằm ở bản thân lễ hội mà ở cách thức tổ chức và định hướng của người lớn. Nếu được thực hiện một cách chừng mực, có sự hướng dẫn của giáo viên và lồng ghép nội dung học tập, Halloween hoàn toàn có thể trở thành một hoạt động giáo dục tích cực.

Một phụ huynh có con theo học trường song ngữ kể về trải nghiệm của con mình, nơi Halloween được tổ chức rất bài bản. Các hoạt động được lồng ghép tiếng Anh, học sinh được học từ vựng mới, tham gia trò chơi đồng đội và thi hóa trang sáng tạo. Sau khi kết thúc, tất cả cùng nhau dọn dẹp vệ sinh. "Các con được vui, được học, được tự tin thể hiện. Vậy tại sao phải cấm một hoạt động vốn có thể tổ chức đẹp và ý nghĩa đến vậy?", chị đặt câu hỏi.

Nhiều người cũng nhắc lại, Halloween vốn không phải là lễ hội ma quỷ. Nó bắt nguồn từ truyền thống phương Tây, là dịp để tưởng nhớ người đã khuất trước khi dần trở thành một lễ hội văn hóa vui vẻ. "Nó kinh hay không kinh là do cách chúng ta tổ chức. Trẻ con thích Halloween vì được chơi, được xin kẹo, được hoá trang, chứ không phải vì chúng hiểu đó là ngày của ma quỷ", một giáo viên tiếng Anh bình luận.

Con đường thứ ba: Tổ chức có định hướng thay vì cấm đoán

Sự khác biệt trong quan điểm phản ánh hai luồng tư tưởng: một bên coi Halloween là cơ hội để con trẻ mở mang văn hóa quốc tế, rèn luyện sự sáng tạo và tự tin; bên còn lại lo ngại việc "nhập khẩu" văn hóa ngoại lai sẽ làm trẻ xa rời giá trị truyền thống.

Theo một chuyên gia giáo dục, "cấm" luôn là giải pháp dễ nhất nhưng chưa chắc đã tốt nhất. Thay vì áp đặt nỗi sợ của người lớn lên trẻ em, chúng ta có thể biến Halloween thành một "tiết học mở". Thông qua lễ hội, trẻ có thể tìm hiểu về văn hóa, luyện tiếng Anh, học kỹ năng làm việc nhóm và thể hiện cá tính.

Nếu lo ngại về những hình ảnh phản cảm, trách nhiệm thuộc về nhà trường và người tổ chức. Hoàn toàn có thể định hướng lại chủ đề thành "Halloween xanh", "Halloween thân thiện" hay "Halloween kể chuyện cổ tích" để trẻ vẫn được vui chơi mà không có yếu tố kinh dị.

Cuộc tranh luận này cho thấy nỗi băn khoăn chung của phụ huynh thời hội nhập: làm sao để con vừa được mở mang, vừa giữ gìn bản sắc. Tuy nhiên, giữa việc "cấm" và "thả nổi", vẫn còn một con đường thứ ba - con đường của sự cân bằng. Đó là tổ chức có định hướng, chọn lọc giá trị tích cực và quan trọng nhất là tin tưởng vào khả năng cảm nhận của con trẻ. Bởi lẽ, giáo dục không phải là tước đi cơ hội trải nghiệm, mà là dạy trẻ cách nhìn ra điều đúng, điều đẹp trong mọi sự khác biệt.