Tại sao nhiều trường đại học Y Dược thêm tổ hợp xét tuyển, không có môn Hóa và Sinh học?

Trường Đại học Y Hà Nội

Năm 2025, ngoài tổ hợp truyền thống B00 (Toán, Hóa, Sinh) tuyển vào các ngành như Y khoa, Y học cổ truyền, Răng - Hàm - Mặt, Trường Đại học Y Hà Nội sử dụng tổ hợp D01 (Toán, Văn, Anh) để xét vào ngành Y tế cộng đồng, Tâm lý học và C00 (Văn, Sử, Địa) xét ngành Tâm lý học.

Đây là năm đầu tiên Nhà trường xét tuyển tổ hợp A00 (Toán, Lý, Hóa), áp dụng cho 12 ngành đào tạo, bao gồm: Khúc xạ nhãn khoa, Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng, Điều dưỡng, Hộ sinh, Kỹ thuật phục hình răng, Dinh dưỡng, Công tác xã hội, Kỹ thuật hình ảnh y học.

Trường Đại học Y Hà Nội sử dụng tổ hợp D01 (Toán, Văn, Anh) để xét vào ngành Y tế cộng đồng, Tâm lý học và C00 (Văn, Sử, Địa) xét ngành Tâm lý học (Ảnh minh họa).

Trường Đại học Y tế công cộng

Từ năm 2024, Trường Đại học Y tế công cộng lần đầu tuyển thí sinh khối D01 (Toán, Văn, Anh). Năm 2025, trường tiếp tục áp dụng tổ hợp này vào các ngành: Y tế công cộng, Dinh dưỡng, Kỹ thuật phục hồi chức năng, Công tác xã hội, Khoa học dữ liệu.

Đồng thời, trường sử dụng tổ hợp A01 (Toán, Lý, Anh) để xét vào ngành Kỹ thuật xét nghiệm y học, Kỹ thuật phục hồi chức năng, Khoa học dữ liệu; tổ hợp C00 (Văn, Sử, Địa); tổ hợp D66 (Văn, Giáo dục công dân, Anh) xét ngành Công tác xã hội.

Trường Đại học Y khoa Tokyo Việt Nam

Trường Đại học Y khoa Tokyo Việt Nam sử dụng tổ hợp A01 (Toán, Lý, Anh) và D28 (Toán, Lý, Nhật) xét tuyển vào các ngành: Điều dưỡng; Kỹ thuật phục hồi chức năng; Kỹ thuật hình ảnh y học; Tổ hợp X26 (Toán, Tin, Anh) xét tuyển vào ngành Kỹ thuật hình ảnh y học năm 2025.

Trường Đại học Y dược Thái Bình

Tương tự, Trường Đại học Y dược Thái Bình cũng sử dụng tổ hợp A01 (Toán, Lý, Anh) để xét tuyển cho ngành Dược học, bên cạnh tổ hợp A00 (Toán, Lý, Hóa) và D07 (Toán, Hóa, Anh).

Lý do các trường dùng tổ hợp "lạ" để xét tuyển?

Chia sẻ về việc các trường đại học sử dụng tổ hợp xét tuyển “lạ” với ngành y khoa, ông Hoàng Minh Sơn, thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho biết việc các trường sử dụng tổ hợp lạ để xét tuyển do các trường chưa hiểu rõ sự khác biệt của mùa tuyển sinh đại học năm nay so với những năm trước.

(Ảnh minh họa)

Cụ thể những năm trước, học sinh THPT học theo chương trình giáo dục phổ thông 2006, được học tất cả các môn học. Do vậy nếu thí sinh xét tuyển bằng tổ hợp toán, hóa, tiếng Anh có thể chấp nhận được vì học sinh đã có kiến thức cơ bản trong chương trình THPT.

Tuy nhiên năm nay có thể thí sinh có điểm thi tổ hợp toán, hóa, tiếng Anh nhưng không học môn sinh trong chương trình THPT, nếu trường xét tuyển không yêu cầu có môn sinh vẫn có thể trúng tuyển.

"Thí sinh không học môn sinh nhưng tự tin thi vào ngành y cũng cần phải xem lại, cũng có thể các em chưa đủ thông tin nên đăng ký xét tuyển và trúng tuyển. Việc này không hợp lý.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thống nhất trong hội nghị tuyển sinh, giao Vụ Giáo dục đại học dự thảo công văn yêu cầu các trường rà soát lại việc này", ông Sơn nói.

Theo ông Sơn, các trường đại học có quyền tự chủ trong tuyển sinh, nhưng bộ sẽ nhắc nhở dựa trên quy chế tuyển sinh chung.

“Nếu một phương thức, một tổ hợp xét tuyển mà không đánh giá được kiến thức, năng lực cốt lõi của người học cho ngành học thì các trường phải xem lại”, ông Sơn nhấn mạnh.

Ông Sơn gợi ý nếu một trường y muốn tuyển sinh tổ hợp toán, hóa, tiếng Anh, có thể yêu cầu thí sinh buộc phải học môn sinh ở cấp THPT, điểm trung bình môn sinh ở bậc học này phải đảm bảo ngưỡng chất lượng đầu vào của trường.