Một nghiên cứu kéo dài 75 năm của Đại học Harvard cho thấy, những đứa trẻ thành đạt sau này thường có 4 đặc điểm chính chung

Bên cạnh việc nuôi dưỡng những tài năng có ích cho xã hội, thành công của con cái còn mang lại vinh quang vô song cho cha mẹ. Đó là lý do tại sao cha mẹ là những người mong muốn con cái mình thành công nhất.

Để giúp trẻ em hình thành những thói quen hành vi tốt từ nhỏ, cả các nước đã tiến hành một loạt các nghiên cứu. 

Đại học Harvard đã tiến hành một nghiên cứu kéo dài 75 năm về sự phát triển cá nhân, nổi tiếng thế giới nhờ số lượng người tham gia rất lớn. Họ theo dõi 724 người đàn ông và hỏi họ về công việc, cuộc sống gia đình và sức khỏe mỗi năm để thu thập dữ liệu mới nhất.Trong số 724 người đàn ông, họ được chia thành hai nhóm: nhóm thứ nhất gồm các sinh viên đại học đã nhập học Đại học Harvard năm 1938, và nhóm thứ hai gồm những người cùng trang lứa sống trong các khu ổ chuột.

Nhiều năm đã trôi qua, và hiện chỉ còn khoảng 60 người còn sống và đồng ý tham gia nghiên cứu này; tất cả họ đều trên 90 tuổi.

Mặc dù hiện nay chỉ còn rất ít người trong số họ còn sống, nhóm nghiên cứu đã chuyển sự chú ý sang con cháu của họ, và người đứng đầu nhóm nghiên cứu này hiện đã nghiên cứu đến thế hệ thứ tư.

Nghiên cứu của Harvard, kéo dài 75 năm, đã chỉ ra rằng những đứa trẻ thành công thường có bốn đặc điểm chính chung.

1. Có mối quan hệ tốt với mọi người

Là những sinh vật sống theo bầy đàn, việc xây dựng các mối quan hệ xã hội tốt đẹp là điều cơ bản để tồn tại trong xã hội ngày nay. Trên thực tế, hầu hết mọi người đều nghĩ như vậy: chỉ bằng cách duy trì các mối quan hệ tốt với những người xung quanh, họ mới có thể có được nhiều nguồn lực hơn để sinh tồn.

Trong số nhiều người tham gia thí nghiệm, những người đạt được thành công lớn khi trưởng thành thường có những đặc điểm chung sau: kỹ năng giao tiếp và quan hệ giữa cá nhân tốt, thường xuyên tương tác tích cực với những người xung quanh và có xu hướng ít đi đường vòng trong các nỗ lực của mình nhờ vào việc quản lý tốt các mối quan hệ giữa cá nhân.

Từ góc nhìn của bậc phụ huynh, việc trau dồi kỹ năng xã hội cho trẻ là vô cùng quan trọng. Chỉ khi biết cách giao tiếp tốt với người khác và tôn trọng họ, trẻ mới có thể xây dựng được những mối quan hệ thân thiện và tích cực.

2. Hãy có tư duy giải quyết vấn đề và sẵn sàng tìm hiểu sâu sắc mọi việc.

Ai cũng tò mò khi còn nhỏ. Vì chúng ta không biết nhiều về thế giới bên ngoài và có ít kinh nghiệm xã hội, trẻ em thường hay hỏi người lớn xung quanh rằng: "Đây là cái gì? Tại sao anh ấy lại làm thế?" hoặc "Con có thể làm điều này không?"

Một số phụ huynh cảm thấy thiếu kiên nhẫn vì cho rằng con cái hỏi quá nhiều. Tuy nhiên, phụ huynh nên nhìn nhận vấn đề từ một góc độ khác. Khi trẻ đặt câu hỏi, điều đó cho thấy chúng có thái độ ham khám phá thế giới xung quanh, và khả năng này là điều kiện tiên quyết để thành công.

Theo nghiên cứu của Đại học Harvard, hầu hết những người trưởng thành đạt được thành công lớn đều có tính tò mò vượt trội từ thời thơ ấu, và tính tò mò này tiếp tục kéo dài đến tuổi trưởng thành, biến thành tinh thần ham học hỏi và ý thức tìm tòi.

Họ thường gặp phải những vấn đề khó khăn trong cuộc sống, nhưng suy nghĩ đầu tiên của họ không phải là tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác, cũng không phải là từ bỏ một cách tự nguyện. Thay vào đó, họ nghĩ cách giải quyết vấn đề bằng khả năng của chính mình.

3. Có cá tính rất mạnh mẽ và độc lập.

Nhiều bậc cha mẹ tin rằng con cái họ còn quá nhỏ để tự lập và họ có thể giúp con làm những việc mà con không tự làm được. Tuy nhiên, quan niệm này hoàn toàn sai lầm, bởi vì đây chính là giai đoạn quan trọng để trẻ phát triển tính cách độc lập.

Hầu hết những cá nhân thành công trong thí nghiệm Harvard đều hình thành tính cách độc lập từ nhỏ và duy trì thói quen độc lập này đến tuổi trưởng thành.

Khả năng sống tự lập rất quan trọng đối với mỗi cá nhân. Một mặt, mỗi người sẽ luôn phải đối mặt với những khoảnh khắc tự sống cuộc đời của mình. Nếu không có ai ở bên cạnh để giúp họ đưa ra quyết định, một cá tính độc lập có thể giúp họ xử lý nhiều vấn đề một cách bình tĩnh.

Hơn nữa, đây cũng là một kỹ năng có thể truyền lại. Chỉ khi một người tự lập, con cái họ mới có thể thừa hưởng những thói quen tương ứng, từ đó giúp cả gia đình cùng chia sẻ một tính cách giống nhau.

4. Khái niệm học tập không bao giờ ngừng lại.

Nhiều người tin rằng nhiệm vụ duy nhất của một đứa trẻ là học tập, và chúng không cần phải nghĩ đến bất cứ điều gì khác cho đến khi bắt đầu đi làm; tất cả những gì chúng cần làm là học giỏi.

Cách tiếp cận này có cả mặt đúng và mặt sai. Đúng là mọi người nên duy trì thói quen học tập, và ngay cả sau khi vào đại học, họ vẫn nên nỗ lực học hỏi và tiến bộ không ngừng. Tuy nhiên, học tập không nên chỉ là học thuộc lòng. Như câu nói: "Học mà không suy nghĩ thì vô ích, suy nghĩ mà không học thì nguy hiểm". Chìa khóa để hình thành thói quen học tập tốt là kết hợp kiến thức và hành động.

Tóm lại, hầu hết trẻ em thành công đều sở hữu bốn đặc điểm đã đề cập ở trên. Nếu con bạn có những đặc điểm tương tự, bạn có thể cân nhắc việc khuyến khích chúng.